近日，四川省教育国际交流协会2024至2025年学术年会暨四川师范大学2025年国际交流月开幕式在四川师范大学举行。乐山市草堂高中派出赵雄、林育霏、殷窈婷三位教师代表参与此次教育盛会，共同探讨教育国际化发展趋势与人工智能赋能教育数字化转型的前沿动态。
本次活动以开阔的国际视野聚焦未来教育变革。上午的开幕环节，与会教师聆听了协会领导及四川师范大学校长的致辞，深刻感受到教育国际化在培养新时代人才中的战略意义，并欣赏了展现多元文化交融的学生艺术节目表演，体验了开放、包容的国际交流氛围。
下午的专题研讨聚焦“AI赋能基础教育数字化转型”这一核心议题，为与会者带来了深刻的启发。其中，香港宝血会培灵学校校长吴于宁分享了主题为“从应用管理到生命教育价值观引导”的报告，强调了在技术应用中回归教育本真、注重学生生命成长与价值观塑造的重要性，为人工智能在教育中的深度融合指明了人文方向。四川师范大学物理与电子工程学院副院长闫从华则做了“基于人工智能和自制仪器的中学‘数字创新教育’改革探索”的报告，他结合具体案例，展示了如何利用人工智能技术与自制实验仪器激发学生创新潜能，推动中学教学模式的深刻变革，为一线教学实践提供了极具价值的参考。
最后，成都石室蜀都中学党委书记郑显刚主持圆桌论坛，该论坛聚焦基础教育科学素养培养的路径探究，就科学教育践行中的瓶颈、法宝、亟需的支持三个角度展开分享交流。整个论坛活动过程，摆实际、抓重点、重思考，多维度纵深化引导与会者思考：科学素养培养的学段贯通、如何利用家校社资源助力科学素养、科学素养的评价机制与高考评价的接轨。
“通过此次学习交流，草堂高中的教师代表们进一步拓宽了国际教育视野，深化了对人工智能等前沿科技与教育教学融合创新的理解。”乐山草堂高中相关负责人表示，学校将积极汲取年会成果，持续探索教育国际化发展路径，推动人工智能技术在学校管理、课程建设、教学模式等方面的应用实践，以科技赋能教育，培育面向未来的创新型人才。（文/图：乐山市草堂高中）
