7月2日，2024年度浙江省哲学社会科学规划部门合作“科技文化研究”专项研究课题开题会在浙江大学举行。
开题会上，《“知识分配力”视域下“新质生产力”科普的实践路径研究》等5个2024年度新确定课题汇报了课题研究思路和设想，《浙江省构建“大科普”生态体系路径及对策研究》等4个2023年度课题汇报了当前研究进展和主要成果。浙江大学科技与社会发展研究所副所长张立就课题进行一一点评。
会议还就当前科技文化研究遇到的机遇与挑战进行了交流。与会人员认为，以创新文化为主体的科技文化建设是建设创新型国家和世界科技强国的重要组成部分，也是新时代科普工作的重要使命责任。省委提出要大力弘扬包容竞争、宽容失败、崇尚科学、敢为人先的创新文化，激发全社会创新创业活力。课题研究要切中这一时代主题，深入挖掘科技创新与创新文化的丰富内涵，探索科技与文化深度融合的新路径。同时也要立足浙江实际，充分挖掘浙江文化与创新文化的内在关联和促进关系，努力为浙江在以科技创新塑造发展新优势上走在前列贡献智慧和力量。
2020年以来，为促进自然科学与社会科学融合，根据浙江省科协、省社科联战略合作框架，浙江省科协、省社科联联合组织开展“科学文化研究”省哲学社会科学规划部门合作专项课题研究。每年通过自主申报、专家评审确定5个课题，组织专家、学者开展专题研究，为促进浙江省科技文化繁荣和发展提供决策咨询。自课题设立以来，共整合了浙江大学、宁波大学、浙江科技大学、浙江传媒学院等10余所高校的专家、学者参与课题研究，其中4项被列入重点课题，凝聚了一批融科技文化理论研究与实践探索于一体的研究人才，形成了一批决策参阅成九游娱乐果，其中有2篇被《浙江社科要报》录用。
